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Biblioteca Tutorizada

La Biblioteca Tutorizada es una de las formas de extensión del tiempo de aprendizaje que ha demostrado tener más impacto en la mejora de los resultados educativos. El espacio de la biblioteca permanece abierto fuera del horario lectivo (durante la tarde, al medio día, los fines de semana…), para que todas las personas dispongan de un lugar de aprendizaje con acceso libre y gratuito.

Esta extensión del tiempo de aprendizaje se lleva a cabo con voluntarios cuyo papel es el de promover la ayuda mutua y optimizar las interacciones entre los alumnos de diferentes edades, que suelen encontrarse en ese espacio. La biblioteca puede estar organizada físicamente en rincones de trabajo, en los cuales se realizan actividades variadas: seguimiento de las tareas escolares, lectura dialógica, búsqueda de informaciones para proyectos, actividades con computadoras, etc.Estas actividades suelen ser propuestas por una comisión mixta de trabajo que, por una parte, organiza al voluntariado en este espacio, y por otra, coordina el trabajo con los profesores de la escuela para un mejor aprovechamiento. Esta es también una alternativa inclusiva que supera la segregación durante el tiempo escolar de los alumnos que necesitan refuerzo. En la Biblioteca Tutorizada, el aprendizaje de todos los alumnos se acelera gracias a la interacción con personas diversas, lo que beneficia especialmente a los alumnos con alguna necesidad específica.

En el Padu se desarrolla esta actuación de martes a jueves en la hora del recreo o por las tarde.

Las actividades programadas tratan de ampliar el tiempo de aprendizaje con diferentes dinámicas y teniendo presentes los principios del aprendizaje dialógico

Si quieres participar HAZTE VOLUNTARIO

MARTES MIÉRCOLES JUEVES
11:00-11:25

Lugar: AULA CREATIVA

(Teresa Vázquez o Juan Carlos Vila)

Desarrollo de actividades en el descanso del recreo

11:00-11:25

Lugar: AULA CREATIVA

(Teresa o Juan Carlos)

Desarrollo de actividades en el descanso del recreo

11:00-11:25

Lugar: AULA CREATIVA

(Teresa o Juan Carlos)

Desarrollo de actividades en el descanso del recreo

16:00-17:00

Lugar: Biblioteca

“ATRAPANDO LETRAS” (Carmen Daza)

Juegos para acelerar el aprendizaje de la lengua

16:00-17:00

Lugar: Biblioteca

“JUGANDO CON LA LENGUA” (Carlos Rodríguez)

Juegos para acelerar el aprendizaje de la lengua

16:00-17:00

Lugar: Biblioteca

“PLAY ENGLISH”

(Fernando Rena)Carmen Daza)

Juegos para acelerar el aprendizaje de la lengua

17:00-18:00

Lugar: Biblioteca

“AJEDREZ”

(Juan Carlos Vila)

17:00-18:00

Lugar: Biblioteca

“TALLER DE DETECTIVES”

Juegos para acelerar el aprendizaje de las matemáticas

(Irene Delgado)

17:00-18:00

Lugar: Biblioteca

“TERTULIAS ARTÍSTICAS”

Tertulias dialógicas sobre obras de arte

(Luis Durán)

17:00-18:00

(1º y 3º miércoles del mes)

Lugar: Biblioteca

“TALLER DE IGUALDAD”

Tertulias Literarias Dialógicas con libros clásicos (Teresa Vázquez)

18:00-19:30

(2º y 4º jueves del mes)

Lugar: Biblioteca

“TERTULIAS DIALÓGICAS PEDAGÓGICAS”

Sobre textos de las bases científicas, sociológicas o psicológicas de las  CdA


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